skoleudvikling

SKUB: Skoleudvikling og skoleudbygning i Gentofte

June 21st, 2010  |  by  |  published in skolebyggeri, skoleudvikling

SKUB: Skoleudvikling og skoleudbygning i Gentofte

Kunde: Gentofte Kommune Projektpartnere: Bakkegårdsskolen, Ordrup Skole, Skovgårdsskolen, Munkegårdsskolen, Hellerup Skole, Skovshoved Skole. Tid: 2002-2010 (projektet sluttede september 2009 – og vi udførte opfølgende aktiviteter frem til foråret 2010) Opgave: SKUB er Gentofte Kommunes omfattende skoleudviklings- og udbygningsprojekt, der løb fra 1998-2009 og involverede pædagogisk baserede, fremtidsorienterede ombygninger af samtlige skoler – samt udvikling og […]

Future College: Udskoling rebooted og lagt i skyen

June 21st, 2010  |  by  |  published in skole forfra, skoleudvikling

Future College: Udskoling rebooted og lagt i skyen

Ny skoleform for teenagere: Hvordan ser skole ud, hvis det designes ud fra en teenagers perspektiv, på skuldrene af forskning i hjerner og læring og med al erfaringen fra den omfattende skoleudvikling?

Bakkegårdsskolen: Skoleudvikling og ombygning

June 14th, 2010  |  by  |  published in skolebyggeri, skoleudvikling

Bakkegårdsskolen: Skoleudvikling og ombygning

Kunde: Gentofte Kommune, SKUB-projektet Projektpartnere: Grontmij|Carl Bro, Bakkegårdsskolen. Tid: 2006-2009 Opgave: Bakkegårdsskolen er omdisponeret og ombygget markant for 100+ mio. kr. Ombygningen er baseret på skolens pædagogiske visioner. Lene Jensby Lange, Autens, udgjorde i samarbejde med Peter Boris Damsgaard, Grontmij | Carl Bro, projektledelsesteamet i færdiggørelses- og ibrugtagningsfasen. Lene med særligt fokus på brugerinddragelse, projektledelse/opfølgning, kommunikation […]

Ordrup Skole: Skoleudvikling og ombygning

June 14th, 2010  |  by  |  published in skolebyggeri, skoleudvikling

Ordrup Skole: Skoleudvikling og ombygning

Kunde: Gentofte Kommune, SKUB-projektet Projektpartnere: Grontmij|Carl Bro, Ordrup Skole + byggeteamet. Tid: 2006-2009 Opgave: Ordrup Skole er omdisponeret, istandsat og ombygget markant for 100+ mio. kr. Ombygningen er baseret på skolens pædagogiske visioner. Lene Jensby Lange, Autens, samt John Christensen, Grontmij | Carl Bro, udgjorde projektledelsesteamet i færdiggørelses- og ibrugtagningsfasen. Lene med særligt fokus på brugerinddragelse, […]

Gentofte Skole: Rum for fremtidens læring

June 14th, 2010  |  by  |  published in skoleudvikling

Gentofte Skole: Rum for fremtidens læring

Kunde: Gentofte Kommune, Skole & Fritid Projektpartnere: Gentofte Skoles ledelse incl GFO og Fritidscenter Tid: 2008-2009 Opgave: Gentofte Skole er meget søgt og oplever pres på de fysiske rammer. Samtidig har skolen et klart ønske om at videreudvikle den pædagogiske praksis yderligere ift elevernes mange måder at lære på. I den forbindelse har skolen et stort […]

Skovshoved Skole: Skoleudvikling og ombygning

June 14th, 2010  |  by  |  published in skolebyggeri, skoleudvikling

Skovshoved Skole: Skoleudvikling og ombygning

Kunde: Gentofte Kommune, SKUB-projektet Projektpartnere: Grontmij|Carl Bro, Skovshoved Skole + arkitekt- og byggeteamet. Tid: 2006-2009 Opgave: Skovshoved Skole er omdisponeret, istandsat og ombygget markant for 100+ mio. kr. Ombygningen er baseret på skolens pædagogiske visioner. Lene Jensby Lange, Autens, samt Peter Boris Damsgaard, Grontmij | Carl Bro, udgjorde projektledelsesteamet i størstedelen af skolens udviklings-, ombygnings- […]

SØG

->

SKOLEN SKABER VI SAMMEN!

Vi elsker udfordringer! Umulige situationer, hvor vi sammen løfter tingene til godt og bedre – på måder som den rette proces kan skabe en iderig, kreativ tilgang til.

Vi bruger krudt på forskning i læring, fysiske læringsmiljøer, hjerner, fremtid, IT & læring og meget mere. Vi har en anerkendende, åben tilgang – og lader denne tilgang gennemsyre de samarbejdsprocesser, som vi designer og faciliterer, og de projekter, vi leder.

Vi bygger på Teori U, på positiv psykologi – og på en brændende ambition om, at vi sammen forbedrer liv og læring for mennesker og dermed forbedrer menneskers livsmuligheder.

Teori U handler om at ”lede ud fra fremtiden, som den viser sig”. Vi er som organisationer i et konstant mixet felt af fortid-nutid-fremtid. Vi arbejder med jer for at finde vejen sammen ind i en ny fremtid, vi alle er medskabere af.