Kom med til HTH PBL Camp i juni 22
Det er os en kæmpe glæde i samarbejde med High Tech High at invitere til to events om Projektbaseret Læring,
PRAKSISNÆRE FORLØB SKRÆDDERSYET TIL HVERDAGEN
PRAKSISUDVIKLING
Autens understøtter og faciliterer kompetenceudvikling på skoler og i kommuner, når nye visioner skal omsættes til meningsfuld praksis sammen med medarbejderne. Vi inviterer lærere og pædagoger ind i handlingsorienterede forløb – praksisnært og i praksis – hvor vi støtter undervejs. Book os til:
inspirations-
oplæg
workshops - både lærere, pædagoger, ledelser og elever
pædagogiske dage
STRATEGISK SKOLEUDVIKLING OG ledelsessparring
teamsparring
udviklingsforløb over ét eller flere skoleår
Vi inviterer lærere og pædagoger ind i handlingsorienterede forløb – praksisnært og i praksis – hvor vi støtter undervejs.Book os til forløb om:
Projektbaseret Læring
Entreprenørskab
Samskabende praksis med børn og unge
Inkluderende og innovative læringsmiljøer
Udvikling og omsætning af vision og værdier
Vi var hovedleverandør på Høje Taastrup Kommunes 3-årige projekt Fremtidens Skole, støttet af A. P. Møller Fonden, hvor projektbaseret læring over tre år udvikles til den bærende praksis på alle kommunens skoler og klassetrin.
Vi var også samarbejdspartnere i projekt Learningshift, og medforfatter på læringsplatformen Future Learning Lab.
Læs mere her om vores PBL Akademi (projektbaseret læring), hvor vi målrettet går ind og understøtter skolers omstilling til en autentisk læringskultur med fokus på det 21. århundredes kompetencer, projekter og læringsglæde.
Pædagogisk døgn for Nivå Klub
Den 17. og 18.09.21 var personalet på Galaksen, Smilehullet og Basen fra Nivå Skole indlogeret på Sejerborg i Asnæs til et pædagogisk døgn under
Skovlunde BFO arbejder med PILOT principper
Skovlunde BFO Som et led i Skovlunde Skoles pædagogiske indsats om implementering af PILOT havde skolens Børne Fritids Ordnings medarbejdere sat hinanden
Pædagogisk dag for Skovlunde Skole
05.08.21 afholdte Skovlunde Skole pædagogisk dag på Konventum i Helsingør, hvor emnerne innovation, læring, outdoor undervisning og tværfaglighed blev sat i en projektbaseret ramme under
I dybden med designhjulet på Ørestad Skole
Ørestad Skole har den 29.-30.03.21 haft fokus på at implementere et nyt didaktisk og pædagogisk værktøj med udgangspunkt i æstetiske læreprocesser. Over to
Association for Learning Environments Europe event
I sidste uge gjorde vi klar til at sende direkte fra Søllested Landsbyordning til vores Association for Learning Environments Europe-begivenhed.
Learner-led Design Across Europe – A4LE event
Hør med og bland dig i den fælles refleksion, når legendariske professor Stephen Heppell, Terry White og Autens-grundlægger Lene Jensby Lange
#UNGELIV – vores nye værktøj for samskabelse i fritidslivet!
Unge skal have endnu klarere stemmer ind i egen hverdag. Vores nye værktøj for samskabelse på ungeområdet er netop ude
År 3 med Projektbaseret Læring i Høje-Taastrup
I 20-21 går vi i gang med tredje år med kompetenceudvikling i projektbaseret læring af 500 lærere og pædagoger i Høje-Taastrup Kommune.
Lene med i Tænketank om unges fritidsliv og mentale sundhed
Hver femte af vores unge har ondt i livet. Det går ikke bare ud over dem her og nu, men
Læringsrum og relationskompetence
Lene Jensby Lange og Louise Klinge var i september på Grønvangskolen sammen med lærere, pædagoger og ledelser fra skoler, SFO’er og dagtilbud
Ny sammenhængsplan på 0-18 års området i Vejen Kommune!
Tirsdag startede arbejdet i det ny §17.4-udvalg* i Vejen Kommune. Udvalget skal udvikle en ny sammenhængsplan på 0-18 års området
